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Synthèse des critères Bordeaux jeunesse
Période : du 01 Janvier 2000 au 02 Mai 2024
| Liste des groupes |
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| Cliquez sur un groupe pour visualiser ses critères dans la synthèse |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public ; Q3 Bordeaux Centre ; Q5 Nansouty St Genes ; Q1 Bordeaux Maritime ; Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux ; Q6 Bordeaux Sud ; Q7 La Bastide ; Q8 Caudéran ; |
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| SENTIMENTS DE BIEN / MAL-ÊTRE |
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| G00 - Sentiments de bien / mal-être en général |
| Q8 Caudéran - IB c’est personnel |
| G01 - Estime de soi / honte |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB Les bonnes notes : quand j'ai des bonnes notes, je suis fière de moi Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB Quand j'ai mes règles : on est mal à l'aise, on a l'impression que ça va se voir, on a peur d'être jugé Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB faire du sport ; moi Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB mon physique |
| G02 - Satisfaction / frustration |
| Q6 Bordeaux Sud - WB Juppé Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB faire ce que j'aime pas |
| G03 - Sérénité / Peur |
| G04 - Stress / soucis |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB Ne pas être stressé Q3 Bordeaux Centre - IB les mauvaises nouvelles ; les incertitudes sur mon avenir ; doutes vis à vis de l’avenir ; inquiétude sur l’avenir : pas de perspective, pas de suivi, pas d’accompagnement |
| G05 - Joie / tristesse |
| Q5 Nansouty St Genes - WB rire Q5 Nansouty St Genes - IB la nostalgie |
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| ÉQUILIBRES PERSONNELS |
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| F00 - Équilibres personnels en général |
| Q3 Bordeaux Centre - WB Mon travail Q5 Nansouty St Genes - WB marcher en foret, etre au contact de la nature, jardiner |
| F01 - Équilibre physique et santé |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB Quand j'ai mes règles : on peut avoir mal ; La première personne vers qui on va se tourner si on a un problème, c'est sa meilleure amie. Si une amie vient me voir parce qu'elle a un pb, je pense à la pharmacie pour aller chercher une pilule du lendemain, si elle a ses règles, on lui prette des protections. Pour notre âge, aller au CASSI, c'est pas notre habitude ; Opération Q3 Bordeaux Centre - WB Cannabis : ça me sort de mon stress Q3 Bordeaux Centre - FG Arrêter de fumer Q5 Nansouty St Genes - WB Etre en bonne sante Q5 Nansouty St Genes - IB tomber malade, voir mon état de santé compromis Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB faire du sport ; faire du sport Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB etre malade ; etre malade |
| F02 - Autonomie, liberté, indépendance |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB Les soirées sans les parents : c'est le mot soirée qui est important car on en fait pas souvent, et j'ai pas souvent l'occasion d'en faire chez moi (1 peut être cette année) ; circuler à pied ; c’est facile de se déplacer ; trainer en voiture ; trainer en voiture ; écouter de la musique librement Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB Les devoirs : après l'école on voudrait aller sur Youtube etc Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Pouvoir expérimenter ; Rester assis, sans parler en classe, … c'est trop dur. Les profs sont trop sur notre dos Q3 Bordeaux Centre - IB Manifs : y'a jamais de transports à ce moment là, les gens crient pour que j'y participe, ça fait des semaines, c'est tout le temps … Ça pèse sur la liberté de bouger Q3 Bordeaux Centre - FG passer mon permis Q5 Nansouty St Genes - WB les lieux atypiques abandonnés, connaître les endroits spéciaux, et finalement un peu de manière égoiste, se sentir privilégié ; sortir du quartier ; sortir ; sortir Q5 Nansouty St Genes - IB les touristes : y’a trop de monde, hausse des prix en général et hausse des prix de l’immobilier ; les addictions des autres Q1 Bordeaux Maritime - IB le harcèlement de rue et dans les transports Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB la vue étudiante ; être en vacances Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - FG plus de libertés ; Rester sans son lit ; Plus de libertés, sortir entre les cours et le midi Q6 Bordeaux Sud - WB Equilibre de vie (sports, infrastuctures, sortir dans des espaces agréables) ; avoir un objectif dans la vie Q6 Bordeaux Sud - IB les hommes ; trop de monde en ville ; le monde dans la ville ; le monde en ville Q8 Caudéran - WB se déplacer facilement ; sortir |
| F03 - Emploi du temps et équilibre entre activités |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB rester dans la maison ; dormir ; se réveiller tard Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB se réveiller tôt ; s'ennuyer Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Avoir plus de temps ; ça serait cool si les emplois du temps à l'école étaient concentrés sur le matin ou l'aprem, comme en Allemagne, mais on a pas le temps de faire des activités à côté, car on a trop de devoirs Q5 Nansouty St Genes - WB travailler sur ce qui nous plait, prendre du temps pour soi Q5 Nansouty St Genes - IB crouler sous le travail Q8 Caudéran - WB calme Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB etre en vacances ; Etre en vacances Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB Les devoirs ; Faire les taches ménagères ; les devoirs ; etre debout tôt ; Etre pas en vacances ; faire les corvées ; faire mes devoirs ; avoir beaucoup de devoirs qui durent longtemps Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - FG Moins de devoirs ; moins de devoirs ; moins de devoirs ; plus de vacances ; Plus de récré ; Les mercredis fériés une semaine sur deux ; Faire les ponts entre les jours fériés et commencer plus tard l'école ; Plus d'école le mercredi ; 3 jours de weekend ; Plus de vacances |
| F04 - Equilibre mental / émotionnel |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB le calme ; la ville est chaleureuse Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB colère Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG De moins nous mettre la pression sur notre avenir Q3 Bordeaux Centre - IB le stress des exams ; le stress des exams Q3 Bordeaux Centre - ACT De la motivation : si on ne veut rien faire de la journée, il faut se bouger Q5 Nansouty St Genes - WB bien être émotionnel Q5 Nansouty St Genes - IB humeur triste ; me sentir perdu.e ; ressentir des émotions négatives et ne pas savoir comment les gérer |
| F05 - Spiritualité et religion |
| F06 - Équilibre dans les relations à la société |
| Q5 Nansouty St Genes - IB ne pas comprendre ce que l'on fait dans son travail Q5 Nansouty St Genes - FG aussi par rapport à la sécurité : mettre des gens en contact via les technologies par exemple pour rentrer de soirée ensemble Q6 Bordeaux Sud - IB l’orientation scolaire Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB dispute Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB plein de gens autour de moi |
| F07 - Équilibre dans les relations à la nature |
| Q3 Bordeaux Centre - WB Vie professionnelle / étude : en adéquation avec nos choix, notre vision de l'avenir Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB faire du théatre Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB Jouer avec des nuls à fortnite |
| F08 - Développement personnel |
| ATTITUDES ET INITIATIVES |
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| H00 - Attitudes et initiatives en général |
| Q3 Bordeaux Centre - ACT Action de solidarité Q5 Nansouty St Genes - WB Avoir des projets pour mon avenir Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB s'amuser |
| H01 - Travail sur soi / Respect de soi |
| Q3 Bordeaux Centre - ACT Ignorer : savoir ignorer certains sujets qui reviennent sur le tapis et qui à force d'en parler attisent l'attention, si on en parlait pas, peut être que ça serait moins problématique. Je sais qu'il faut lutter contre racisme, homophobie etc. Mais peut être que de moins ramener ces sujets sur la table éviterait de trop ... juste ignorer |
| H02 - Activités et initiatives privées |
| Q5 Nansouty St Genes - FG on dit tel taff c'est bien vas-y fait ça > la recherche ce n'est pas assez bien rémunéré et il y a des activités inutiles ou on gagne des millions, il faudrait un minimum pouvoir vivre en faisant n'importe quoi, quelque chose qui nous intéresse et qui sera utile pour la société Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB être actif ; faire le ménage ; regarder des séries (netflix) ; netflix Q6 Bordeaux Sud - WB bordeaux c’est agréable et dynamique ; les activités dans la ville ; dynamique ; dynamique |
| H03 - Attitude / Être sociable |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB Les conflicts avec les amis, collègues Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB Faire le clown ; faire des clashs ; faire des clashs |
| H04 - Rencontrer / Écouter, Être solidaire |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB les gens ; écouter Rayan faire du RAP Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Solidarité - entraide Q3 Bordeaux Centre - WB Partage ; Découverte, rencontre ; la bienveillance des autres Q3 Bordeaux Centre - IB les problèmes dans le monde (la pauvreté) ; les autres qui souffrent Q3 Bordeaux Centre - FG encourager les gens à être moins individualiste : c'est chacun pour sa pomme. Ma famille m'a appris que quand on a besoin d'aide, on va l'aider. En métropole, on dirait que c'est chacun pour soi. Trouve que la jeunesse d’aujourd’hui est mal éduquée, vient aussi de l'éducation des parents. On filme au lieu d'aider, la technologie nous rend abruti ; Quand on débarque dans la vie active, quand on a pas l'aide de nos parents pour les papiers, les garanties etc. Une structure pour accompagner les jeunes sur l'administratif. Personne ne nous a enseigné ça. Les structures ne sont pas aidantes. La mission locale m'a aidé, mais pour moi certaines choses, c'est du chinois Q5 Nansouty St Genes - FG faire en sorte qu'on fasse des projets solidaires, notamment pour loger des personnes qui n'ont pas de logement (notamment par les personnes directement) Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB les sans abris ; la protection de l’enfance et les problèmes sociaux Q6 Bordeaux Sud - IB la mentalité des gens Q8 Caudéran - WB les voyages ; la mobilité Q8 Caudéran - IB l’accessibilité pour les personnes à mobilité réduite |
| H05 - Responsabilité envers les biens communs |
| Q3 Bordeaux Centre - ACT Ramasser au moins un déchet par jour (exemple de la Corée), trier ses déchets, trier les ordures Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB ramasser les jeux Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB faire la vaiselle |
| H06 - S'engager dans la société |
| Q3 Bordeaux Centre - ACT Écrire pour alerter Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB se sentir utile Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB les associations qui œuvrent pour organiser des événements et rendre la ville dynamique |
| H07 - Dynamique, volonté collective |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB Aller au centre créer des projets : on choisit les projets que l'on veut monter. On le fait aussi car on est un groupe ; il se passe plein de choses ; ça bouge ; la ville est dynamique ; dynamique Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB voir le niveau faible des girondins de Bordeaux Q3 Bordeaux Centre - ACT Du bénévolat associatif Q5 Nansouty St Genes - FG faire une plateforme ou tu ceux qui veulent proposer leurs services peuvent le faire, et si ça existe plus en parler plus communiquer ; plus d'objectivité et d'expérience dans les relations sociales construites, savoir que tout le monde n'est pas forcément altruiste et que tout le monde ne te veut pas du bien ; tout le monde n'atteint pas cette maturité automatiquement Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB supporter l'OM ; Etre pour l'OL Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB il n’y a pas assez d’asso à Bordeaux |
| ÉQUILIBRES SOCIÉTAUX |
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| E00 - Équilibres sociétaux en général |
| Q5 Nansouty St Genes - WB quand l'humanité avance efficacement et si possible ensemble |
| E01 - Identités et valeurs |
| Q3 Bordeaux Centre - IB Injustice ; Inégalités ; Malhonnêteté intellectuelle Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB téléréalité Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Avoir la viande halal dans les cantines ; Avoir le Mac do Quick Halal Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB Virer Macron ; Virer Macron ; Virer Macron ; Virer Macron ; Virer Macron ; Virer Macron |
| E02 - Savoirs, conscience et équilibre dans l'éducation |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB maths Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB Les cours, les profs … quand on travaille, je vois aucun intérêt à le faire, certains cours servent à rien, certains nous serviront pas plus tard ; L'école ne nous apprend pas ce que l'on veut - Il faut parler harcèlement scolaire, sexualité on en parle pas assez, on est pas assez prévenu sur les liens sociaux, comment trouver un travail etc. La sexualité, on devrait l'aborder dès le primaire car les enfants en parlent très tôt. Les réseaux sociaux qui en parlent sont censurés. Des intervenants viennent mais ils interviennent de manière classique, comme des profs ... c'est pas intéressant. Une classe de 25 ou 34 c'est beaucoup pour parler de ces sujets là. Sur les cours de sexualité on aimerait en savoir plus sur les rapports sexuels (rassurer, dire que ça peut être douloureux, ce qu'est un clitoris …) même les règles c'est tabou Q5 Nansouty St Genes - WB connaître, savoir, comprendre l'Homme et le monde Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB apprendre par cœur |
| E03 - Équité et mobilité sociale |
| Q5 Nansouty St Genes - FG plus d'équité sociale Q6 Bordeaux Sud - IB les trams pleins |
| E04 - Mixité sociale / cloisonnement |
| E05 - Violence et paix |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Arrêter la guerre avec les gilets jaunes ; Les voleurs ; Limiter les voleurs Q5 Nansouty St Genes - WB se sentir en sécurité en tout temps, tout lieu, tout moment Q5 Nansouty St Genes - IB ne pas se sentir en sécurité ; rentrer seule le soir ; rentrer seule le soir Q1 Bordeaux Maritime - IB l’insécurité Q3 Bordeaux Centre - IB sortir le soir et même le jour quand on est une fille ; les gens bizarres dans la rue, la nuit surtout (insécurité) ; l’insécurité, surtout quand on est une fille ; l’insécurité le soir ; l’insécurité, surtout quand on est une fille Q6 Bordeaux Sud - IB pas à l’aise dans certains quartiers ; l’insécurité ; l’insécurité qui augmente en certains lieux (notamment le campus) Q7 La Bastide - IB Les gens bourrés ; Gilets jaunes (j'ai peur qu'ils me frappent) |
| E06 - Équilibres économiques |
| E07 - Équilibres démographiques |
| E08 - Relations entre la société et l'environnement |
| Q3 Bordeaux Centre - IB Questions environnementales et sanitaires ; Le septième continent (de plastique) ; Impact que l'être humain peut avoir sur la planète Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Arrêtez de polluer ; Faire le tri ; Ramasser les papiers ; Zéro déchet Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB les abeilles et les hérissons soient protégés ; que tous les animaux soient protégés ; que les abeilles soient protégées ; que les abeilles soient protégées Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - FG faire plus attention à la faune et à la flore |
| E09 - Progrès scientifique et technologique |
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| RELATIONS DANS LA SOCIÉTÉ |
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| I00 - Relations dans la société en général |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG La sensibilisation des personnes sur les préjugés |
| I01 - Relations de genre |
| I02 - Relations entre les générations |
| I03 - Relations entre cultures |
| Q3 Bordeaux Centre - WB Voyage : besoin de découvrir ce qu'il se passe ailleurs. Hormis les voyages scolaires, je n'ai pas trop bougé dans la vie Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB Qu'il y ait du Halouf (cochon) dans tous les restaurants |
| I04 - Relations de proximité |
| I05 - Politesse, respect et tolérance |
| I06 - Solidarité, partage et transmission des savoirs et ressources |
| Q5 Nansouty St Genes - IB ceux qui ne respectent pas les règles et / ou les autres Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB les voleurs ; moquerie ; L'homophobie ; L'antisémitisme Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Plus d'actions contre l'homophobie Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB les clasheurs sur les jeux vidéos Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - FG moins d’harcelement Q7 La Bastide - IB Les vendeurs dans les magasins sont agressifs avec nous ; Le partage, y'a jamais personne qui dit bonjour ; Manque de politesse (je me fais pousser même par des vieilles personnes) |
| I07 - Inclusion / exclusion |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB Apprentissages utiles entre potes ; parcourir, voyager à travers le monde Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB intervention en cours inutile Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Si les parents pouvaient ns accompagner pendant une journée de cours pour voir que c'est pas si facile ; Sujets sexuels ou tabou que ce soit des jeunes qui fassent aux plus jeunes Q3 Bordeaux Centre - ACT Eduquer mes enfants, porter des valeurs ; Produire des outils éducatifs pour les scolaires Q5 Nansouty St Genes - WB Rencontrer des gens avec des idées et des expériences variées Q1 Bordeaux Maritime - WB mes études Q7 La Bastide - WB mes études |
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| RELATIONS PERSONNELLES |
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| D00 - Relations personnelles en général |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB Les gens chiants ; les adolescents Q3 Bordeaux Centre - WB Entourage familial et amis ; Entourage familial et amis ; les rencontres Q3 Bordeaux Centre - IB ma vie perso (famille, couple, les cours) ; les bordelais Q5 Nansouty St Genes - WB sortir boire un verre ; Etre bien entourée par de belles énergies, de belles personnes ; Etre en contact avec mes etre chers (familles, amis), avoir un soutien ; partager des jolis moments ; parler, échanger Q5 Nansouty St Genes - IB ne pas avoir ou percevoir soutien (amis, famille, etc.) ; se disputer avec ses amis / famille Q6 Bordeaux Sud - IB la distance géographique pour la famille et les copains ; la solitude (il n’y a pas de suivi des étudiants étrangers et il est très difficile de s’intégrer à Bordeaux) |
| D01 - Couple / relations sexuelles, sentimentales |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB être célibataire, la base Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB Etre célibataire Q3 Bordeaux Centre - WB Sexe Q3 Bordeaux Centre - IB les peines d’amour Q5 Nansouty St Genes - WB mes amours Q8 Caudéran - IB l’amour Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB Draguer ; Sortir avec des filles tous les jours ; Sortir avec mon amoureuse |
| D02 - Vie de famille / relations familiales |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB voir la famille ; famille ; voir ma famille ; frère Q3 Bordeaux Centre - WB Famille ; amis Q3 Bordeaux Centre - IB La souffrance des proches ; Éloignement avec la famille ; ma famille Q3 Bordeaux Centre - ACT Appeler ma famille Q5 Nansouty St Genes - WB Famille, réunions tous ensemble Q6 Bordeaux Sud - WB famille ; ma famille Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB La famille : on s'entend bien et il y a une bonne ambiance avec mon frère et mes trois sœurs et mes parents ; Avoir le père et la mère le plus gentil du monde ; Sortir dehors avec ma famille Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB quand la famille meurt |
| D03 - Amitié / relations amicales |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB Voir mes potes ; Mes amis (certains) ; Les amis (sortir avec eux) ; amis ; sorties ; amis ; amis ; voir mes amis ; les sorties ; sortir (bars) ; les amis ; sortir ; sortir ; sortir avec mes potes boire des bières ; sortir avec mes potes boire des bières ; voir ses potes ; amies ; sortir avec mes amies Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB Dispute avec mes potes Q3 Bordeaux Centre - WB Etre entouré de mes amis ; amis ; sorties ; les sorties ; mes amis ; être entouré ; amis Q5 Nansouty St Genes - WB fêter un anniversaire ; amis ; être avec des gens sympas ; les amis ; mes amis ; les amis ; amis Q1 Bordeaux Maritime - WB sortir Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB les amis ; sortir avec mes potes ; etre en vacances avec guillaume ; Etre avec mes potes ; Manger avec des potes ; Sortir avec mes copains et copines ; Etre avec mes potes ; Jouer avec mes copains ; S'amuser avec des copains Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB Youness ; Talal ; Adrien Q6 Bordeaux Sud - WB amis ; mes amis ; voir ses potes ; mes potes ; les amis ; les amis ; les bars ; amis ; les sorties Q7 La Bastide - WB voir mes amis ; amis ; Les amis Q7 La Bastide - IB Les secrets quand on est les derniers au courant Q8 Caudéran - WB amis ; amis ; amis ; être entouré |
| D04 - Relations de voisinage |
| D05 - Relations dans les lieux d'activité (travail, école, ...) |
| Q3 Bordeaux Centre - IB la fac (ambiance morte) ; la pression au travail Q6 Bordeaux Sud - WB la vie étudiante Q8 Caudéran - IB les cours Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB mon professeur de mathématique ; Le prof de musique |
| D06 - Liens avec les animaux |
| Q3 Bordeaux Centre - WB Les animaux Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB pouvoir promener mon chien ; mon chien Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB le chien de mon voisin Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB Les animaux Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - FG Plus d'animaux qu'on peut toucher dans la ville |
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| RELATIONS AVEC ET ENTRE LES ORGANISATIONS |
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| C00 - Relations avec et entre les organisations en général |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG PDT qui devrait s'intéresser à chaque catégorie, aller dans les quartiers, aller auprès des jeunes pour les écouter |
| C01 - Droits fondamentaux / reconnaissance |
| Q5 Nansouty St Genes - WB la justice pour tous |
| C02 - Fonctionnement de la justice |
| C03 - Concertation / démocratie |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Demander l'avis aux personnes concernées ; Que les enfants aient le droit de vote et que l'on puisse se présenter à des élections plus grandes ; Que les jeunes soient vraiment écoutés ; Pouvoir faire maire junior ; Une femme au pouvoir Q3 Bordeaux Centre - IB il faudrait un conseil municipale des jeunes, ça existe dans les autres villes, il faut le créer Q3 Bordeaux Centre - FG structure : je viens de Dax, je rentre tous les weekends, j'étais élus au CG des jeunes, c'était super bien organisé (100 000 X6 commissions). On organisait de grds évènements (climat, sport et loisirs …). A l'échelle d'une ville, pourrait être bien, sans forcément avec des élections, rotation intéressante, suscite l'intérêt. Même si pas de grands objectifs. Ce qu'il manque aujourd'hui, c'est susciter l’Intérêt - avec des célébrités etc. ou sinon faire ça avec de petites structures Q5 Nansouty St Genes - FG que les politiques nous mentent moins : je prends notre exemple, ils vont tous parler par rapport à l'emploi, plus par rapport aux adultes, pour les darons, nous on est ou trop jeunes ou on a pas assez d'expérience, mais il faudrait qu'ils ouvrent deux trois portes, qu'on oit dans le bain. C'est eux qui créent la délinquance. Je parle plus pour la Guyane mais c'est partout pareil. quand j'entends le président: "on va faire qqchose"., alors ouvrez des écoles au lieu de faire des mines. Au lieux de s'afficher (Castaner en boite), qu'ils fassent des trucs intelligents Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB Les gilets jaunes ; Les gilets jaunes ; Les gilets jaunes ; les gilets jaunes |
| C04 - Transparence / communication |
| C05 - Organisation, gestion, finances |
| C06 - Accès, information, et contacts |
| Q3 Bordeaux Centre - FG l'accès à l'information pour tout le monde au lieu d'afficher de la pub dans les lieux publics. Des infos utiles quand on arrive à Bordeaux, ou trouver un job … On a besoin de tomber sur certaines infos car on sait pas où les trouver Q5 Nansouty St Genes - IB l'impossibilité de participer à des événements culturels car peu de possibilités Q5 Nansouty St Genes - FG avoir un meilleur accès à une information vraie ; une plateforme avec tout type d'information pertinente et potentiellement utile (type Le Bon Coin mais pour encore plus de trucs), sur Facebook on fait passer beaucoup de messages donc beaucoup de merde, il faudrait un truc contrôlé, géré par une ONG ou l’État |
| C07 - Politiques publiques |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Si le PDT avait été barack obama : il a bien géré l'Amérique, et sa femme s'est engagée dans bcp de choses, et 1;avant 1 enfant sur 5 était obèse, et ils ont lancé un programme pour les aider ; Trouver une solution pour les gilets jaunes Q5 Nansouty St Genes - IB la démagogie : se servir d'idées pour avoir du soutien plutôt que de se servir du soutien pour aider ses idées Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB Virer Emmanuel Macron |
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| ACCÈS AUX MOYENS DE VIE |
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| A00 - Accès aux moyens de vie en général |
| A01 - Alimentation |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB Nourriture (notamment fast food - pizzas, kebab …) bonbons, gateaux, glaces ; manger ; cuisine ; manger à ma faim ; manger ; nutella Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Bouffe gratuite Q7 La Bastide - WB l’offre de restauration ; Fast Food c'est bon (mais y'en a pas assez rive droite) Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB le kébab ; Plus de fastfood ; le tacos Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - FG Meilleure cantine à l'école ; Plus de lieux pour manger dans la ville |
| A02 - Médicaments et soins |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB Quand j'ai mes règles : les protections sont chères Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Protections hygiéniques gratuites |
| A03 - Logement / aménagement |
| Q3 Bordeaux Centre - WB appartement sympa et bien situé Q3 Bordeaux Centre - IB Mon logement : je suis pas chez moi, on est fliqué, on peut pas inviter sa famille, etc. Y'a toujours des gens qui viennent demander si tu as telle ou telle chose, je fais des insomnies, on te demande tes papiers, on doit faire payer 5 euros si quelqu'un veut venir dormir etc. y'a des caméras. A certaines heures il n'y a plus de veilleur, mais on respecte quand même |
| A04 - Habillement |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB shopping ; shopping |
| A05 - Éducation / Formation |
| Q3 Bordeaux Centre - WB études ; l’armée (c’est ma passion) Q3 Bordeaux Centre - IB l’école ; orientation scolaire Q3 Bordeaux Centre - FG Permettre en dehors des cadres universitaires ou écoles, des ateliers qui permettent à des jeunes de savoir rédiger des cv selon les secteurs, les lettres de motivations, s'entrainer à des entretiens … Moi j'ai eu de la chance car j'ai eu du piston, mais pour d'autre c'est plus compliqué. Aider dans la manière d'avoir accès à l'emploi Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB études ; la vie étudiante Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB le lycée (les profs, les cours …) ; physique chimie ; maths ; école Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Mettre des cours manuels à la place de certains cours traditionnels (cuisine, etc) Q5 Nansouty St Genes - WB les bonnes notes Q5 Nansouty St Genes - IB le lycée Q6 Bordeaux Sud - WB études ; mes études Q7 La Bastide - WB L'école c'est bien ; Piscine Gallin ; Avoir un cursus scolaire qui nous plait ; Le collège |
| A06 - Emploi / travail |
| Q3 Bordeaux Centre - IB Incertitude professionnelle ; stages difficiles à trouver Q5 Nansouty St Genes - WB j’ai un boulot que j’aime Q6 Bordeaux Sud - IB trouver un travail Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB pouvoir exercer une fonction d'animateur Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB devoir ; cours traditionnels |
| A07 - Loisirs, culture, sports |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB Pouvoir aller à pleins de sorties pas trop cher ; Le théâtre : faire du théâtre ; les structures culturelles ; sortir du quartier ; les événements étudiants ; cinéma ; sport ; aller à la plage ; sport ; faire du skate ; boxe ; foot ; foot ; foot ; soirées pour les mineurs ; danser ; baby-foot ; jeux de société ; théâtre, cinéma, concert, danse … ; théâtre ; voir mes groupes préférés en concert à Bordeaux et en France ; musique RAP ; la musique ; musique ; écouter de la musique Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB Marre des nouveaux dessins animés de Gulli ; La mauvaise réputation de mon style de musique (métal) Q3 Bordeaux Centre - WB Loisirs, culture, sport, passions (dessins, jeux vidéos, mécanique auto, sport d'équipe sauf le foot, le sport et la moto…) ; Lecture ; Musique, pratique ou écoute ; cinéma ; les sorties ; sortir ; sport ; lire Q3 Bordeaux Centre - IB le sport Q3 Bordeaux Centre - ACT Décomprésser avec des soirées de temps en temps ; Des soirées entre amis ; Du sport ; De la mécanique ; De la cuisine Q3 Bordeaux Centre - FG Faire du sport ; Je ne regarde plus la TV Q5 Nansouty St Genes - WB prendre un verre en terrasse ; allez au cinéma ; Avoir un cadre de vie agréable : infrastructures ; créer, inventer, imaginer avec de la musique, de la peinture, des corps... bref faire de l'art ; les événements ; faire du sport Q5 Nansouty St Genes - FG plus de subventions pour la culture ; plus de projets culturels pour les plus jeunes, notamment au niveau de la primaire, ça permet de se construire, notamment l'accès à la musique Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB arts et musées ; restaurant ; sortir ; les graffitis ; Les sports extrêmes ; les graffitis et faire du clash ; les sports d'escalade ; Activités sportives: surf, tennis, escalade ; Faire du sport ; jouer aux jeux vidéos ; jouer aux jeux vidéos ; Le yamakazi Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB etre privé de jeux vidéo Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - FG Plus de sport ; Plus de sport ; Plus de sport ; Plus de sport Q6 Bordeaux Sud - WB l’art ; beaucoup d’événement culturels ; la musique ; bonne offre culturelle (musique) Q6 Bordeaux Sud - IB plus d’offres culturelles Q7 La Bastide - WB les événements (concerts, sports, sorties…) ; sport ; la pêche ; Pouvoir sortir en ville et s'amuser ; Le centre-ville ; La foire aux plaisirs ; Les activités sur les quais ; Venir au Centre Benauge et faire les activités (pianos, Hip Hop, cuisine, sorties, vacances...) Q7 La Bastide - IB Interdire les chiens dans les parcs ; Y'a rien pour jouer dans nos parcs, c'est un parc à chiens, y'a aussi des humains ici ; La piscine est fermée Q8 Caudéran - IB ça manque d’activités, d’événements |
| A08 - Pouvoir d'achat / accès aux finances |
| Q3 Bordeaux Centre - IB mon budget ; le budget ; a Bordeaux tout est cher ; budget ; problème à l’université : problème de budget et de financement Q3 Bordeaux Centre - ACT Dès que l'on touche à notre argent, ça fait réfléchir sur nos actions Q5 Nansouty St Genes - WB Avoir une stabilité financière Q5 Nansouty St Genes - IB l'impossibilité de participer à des événements culturels car trop chers ; traverser des difficultés financières Q5 Nansouty St Genes - FG avoir une voiture ; avoir plus d'argent Q1 Bordeaux Maritime - IB le budget en général Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB Avoir tous les jeux vidéos du monde Q7 La Bastide - IB La vie est chère |
| A09 - Aides et services à la personne |
| A10 - Mobilité |
| A11 - Information / échanges |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB réseaux sociaux ; réseaux sociaux ; communication |
| CADRE DE VIE |
|---|
| B00 - Cadre de vie en général |
| Q1 Bordeaux Maritime - WB dynamisme Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB bordeaux c’est agréable Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Musique dans les rues ; Espaces verts Q3 Bordeaux Centre - WB mon cadre de vie ; c’est une belle ville ; faire des balades dans Bordeaux ; beaucoup de jeunes ; vie étudiante ; campus agréable et bon choix pour les études ; bordeaux est agréable ; agréable Q3 Bordeaux Centre - IB les gilets jaunes (ça fait des semaines que tout est bloqué) ; le quartier que je n’aime pas ; les manifs ; les manifestations ; les manifs ; les trams blindés ; la circulation (les voitures) ; le quartier est nul, les capucins ça craint Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB l’architecture ; dynamique Q5 Nansouty St Genes - WB mon quartier (Nansouty) ; les boutiques ; habiter au centre ; y’a une bonne ambiance Q5 Nansouty St Genes - IB l’ambiance dans la rue Q6 Bordeaux Sud - WB les quais et les espaces verts ; profiter de la ville ; jolie ville ; jolie ; l’architecture et l’urbanisme de la ville Q7 La Bastide - WB C'est beau ; Bordeaux c'est propre ; Le miroir d'eau ; Les gens, le quartier (Benauge) Q7 La Bastide - IB le bruit de la ville (la nuit surtout) ; C'est dangereux ; La saleté à St Michel ; Trop de chiens |
| B01 - Salubrité / pollution / bruit |
| Q3 Bordeaux Centre - IB les rues sales ; la drogue dans la rue ; les souris et les rats Q5 Nansouty St Genes - IB les rues sales (surtout à saint michel) Q6 Bordeaux Sud - IB rues trop sales Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB bruit des voitures Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB le tram (propreté …) ; la pollution (dans la rue) ; odeur du bus Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Ramasser les déchets ; Moins de crottes de chien Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB la pollution Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - FG beaucoup moins de pollution et moins de gaz à effet Q7 La Bastide - IB Trop de rats |
| B02 - Infrastructures et équipements de base |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB Je n'aime pas les trottoirs avec des pierres en forme de losange : cela me faisait souvent tomber lorsque je faisais de la trottinette ; les transports faciles ; les transports ; les transports ; la mobilité facile Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB le tram (heure de pointe …) ; les bus qui s'arrêtent trop loin du centre à cause des travaus - dur pour les familles et les vieux ; TBM ; heure de pointe du tram Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Faciliter les déplacements sur les trottoirs ; plus de pistes cyclables, plus agréables, plus espacées des voitures ; Plus de lieux où les jeunes pourraient prendre la parole ; Plus facile si en hiver on aurait une salle pour voir ses amis car chez nos amis quand il y a les petits frères, c'est pas le luxe. Et on traine dans les cages d'escaliers. Un ptit canapé avec un évier pour avoir de l'eau. Sans doute compliqué car on ns fait pas confiance, peur que l'on casse tout ; Plus de tram ; Nettoyer les toilettes publiques ; Avoir un métro ; Tickets de tram moins chers ; Tickets de tram moins chers ; Feux avec chrono ; Endroits pour se poser ; Tickets moins chers Q3 Bordeaux Centre - IB stationnement compliqué Q3 Bordeaux Centre - FG J'ai du mal à trouver des choses qui pourraient m'aider à me faciliter la vie sur Bordeaux, En dehors des transports, je ne vois pas Q1 Bordeaux Maritime - WB tout est à proximité ; tout à proximité Q1 Bordeaux Maritime - IB le manque de place pour garer les vélos Q5 Nansouty St Genes - WB les aménagements (sur les quais) Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB Plus d'espaces pour les vélos Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB il y a trop de bouchons Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - FG Mettre des métros, plus de trains dans les villes où je veux aller |
| B03 - Infrastructures et équipements de services |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB piscine ; cinéma Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB Les transports : le matin dans le tram on ne peut pas rentrer Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Des tubes qui partent direct de chez nous pour nous emmener là où on voudrait aller. J'ai la flegme de marcher pendant 30min … On arrive tout propre alors que les autres auront couru pour attraper leur bus ; Aires de jeux pour les plus grands ; Salle de sport ; Aires de jeux pour les 14-17 ans ; Studio de musique moins cher ; Aires de jeux 14/17 Q3 Bordeaux Centre - WB Avoir absolument tout à dispo dans la ville ; les transports sont faciles et agréables ; les transports ; bien desservi ; Tram (++) ; beaucoup de choix de restos ; les trams (quand ils marchent) Q3 Bordeaux Centre - IB Problèmes de transports (manque de ligne lorsque manifs, pannes, équipements en pannes et amendes quand même, insalubrité - places sales - on paye pas un service pour avoir ça …) ; Problèmes de transports (manque de ligne lorsque manifs, pannes, équipements en pannes et amendes quand même, insalubrité - places sales - on paye pas un service pour avoir ça …) ; les trams blindés ; les problemes de tram ; les problèmes de transport (et y’a trop de monde) ; transports trop longs pour la fac ; circulation en voiture difficile ; les travaux ; les trams blindés ; les problèmes de tram ; les problèmes de tram ; les problèmes de tram ; les problèmes de trams ; difficile de stationner dans le centre ; les trams blindés Q3 Bordeaux Centre - FG développer les mouvements de transports types trottinettes électriques etc. ; Ce qui revient, c'est qu'on parle de structures, pas de service informatique. Quelque soit les démarches, on doit passer par internet. On est pas d'accord. On préfère un interlocuteur direct. On en a ras le bol d'être face à des services infos lents, peu clairs, peu transparents ... C'est important ; Blue cub : je me suis inscrite, c'est par internet, et ensuite on se retrouve en vidéo conf en pleine rue pour mettre en place le service. On entend rien, c'est dans la rue. Mais ça reste un concept intéressant. Moins couteux que d'ouvrir une structure. S'applique aussi pour la télémédecine, les entretiens d'embauche etc. Ca reste bizarre. Ya du pour et du contre Q5 Nansouty St Genes - WB Pouvoir avoir accès aux transports en commun facilement ; Transports publics bien desservis ; les transports ; se déplacer facilement Q5 Nansouty St Genes - IB les transports ; les pannes de trams ; l'impossibilité de se déplacer facilement ; les trams ; les problèmes de tram ; les problèmes de tram Q5 Nansouty St Genes - FG des trams toute la nuit (les bus de nuit ne passent pas partout) Q1 Bordeaux Maritime - IB pas assez de tram et ils sont toujours en panne ; il n’y a qu’un seul moyen de transport ; les transports (problèmes de trams) ; les problèmes de tram ; la ligne 5 ; manque de places pour garer les vélos Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB les transports bondés Q6 Bordeaux Sud - WB faire du vélo dans Bordeaux ; la desserte ; transports ; bien desservi ; Les trams et bus bondés Q6 Bordeaux Sud - IB le monde dans le tram ; les trams blindés ; les trams pleins ; transports saturés ; horaires du tram le soir ; une seule ligne de bus le soir ; la déficience des trams Q7 La Bastide - WB BatCub ; Transports Q7 La Bastide - IB il n’y a pas assez de bus et de transports ; les transports en panne ; Il faudrait des transports comme UBER mais moins cher ; Ca manque de fontaines d'eau ; Auchan c'est trop loin, y'a rien à Bastide ; Les magasins ferment trop tôt, il faudrait du H24 comme à Marseille Q8 Caudéran - IB les problèmes de tram ; la fac est trop loin ; la circulation ; tout est fermé le dimanche ; les problèmes de tram |
| B04 - Lieux de rencontres et de loisirs |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB Aller en centre-ville : souvent entre midi et deux, après avoir mangé au lycée, je vais en CV avec des amis, on va dans les magasins, sans acheter, c'est un endroit où l'on est en sécurité, où l'on aime bien aller. Ca passe le temps même si on s'ennuie un peu ; aller en ville ; soirée ; soirée ; séjour 14-17 au centre Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - FG Concerts en plein air ; Créer une maison de disques (label) pour les jeunes qui veulent se lancer ; Discothèque -18 ; Espaces culturels dédiés aux jeunes (discothèques pour mineurs, sans alcool, avec animateurs) ; Plus de concerts en plein air ; Endroits pour les 14-17 ans ; Boites de nuit pour les 14-17 ans ; Boites de nuit pour les mineurs Q5 Nansouty St Genes - WB sortir le soir faire la fête sans se soucier de son ivresse (sécurité et transports tard) ; La possibilité de pouvoir participer à des événements culturels diversifiés Q1 Bordeaux Maritime - WB l’accueil et les gens ; se déplacer facilement à vélo Q3 Bordeaux Centre - WB les espaces publics ; Cafés et bars ; les lieux à concept Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB Plus de terrains de foot ; Avoir le plus grand tennis du monde ; Faire des sorties ; Faire les activités au tauzin |
| B05 - Météo et phénomènes naturels |
| Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB Le temps : la météo ; Le soleil et la chaleur ; le climat ; l’air ; le beau temps ; le soleil ; fait beau ; transport en commun (tram) ; le soleil Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - IB pluie Q3 Bordeaux Centre - WB Beau temps ; climat ; climat Q3 Bordeaux Centre - IB la pluie ; la pluie ; la pluie Q5 Nansouty St Genes - WB Avoir un cadre de vie agréable : météo ; le climat ; le soleil Q1 Bordeaux Maritime - WB le climat ; il fait beau Q6 Bordeaux Sud - WB le soleil ; le climat Q6 Bordeaux Sud - IB le climat (la pluie) Q7 La Bastide - WB soleil Q8 Caudéran - WB climat ; soleil Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - IB la pluie |
| B06 - Espace et paysage |
| Q3 Bordeaux Centre - WB me balader ; proximité montagne et océan Q3 Bordeaux Centre - ACT Balade en forêt Q5 Nansouty St Genes - WB marcher sur les quais ; me balader sur les quais (c’est beau) ; les espaces verts Q6 Bordeaux Sud - WB être proche de l’océan ; c’est une belle ville Q8 Caudéran - WB les quais ; l’architecture Q2 Chartrons, Gd Parc, J.Public - WB la plage ; la plage Q4 St Augustin,Le Tauzin, Dupeux - WB Aller camper |
| B07 - Cadre de production et de travail |
| Q1 Bordeaux Maritime - WB bonne ville étudiante |
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